.jpg)
培训班开班仪式
.jpg)
省委教育工委副书记杨江帆出席开班仪式并作重要讲话
.jpg)
学员在培训班上互动交流
9月23日下午，由福建省红十字会、福建省教育厅联合举办的中国红十字会十二五彩票公益金学校生命健康安全辅导员培训班（福建高校班）在福州开班，标志着我省正式启动推广实施红十字体验式生命教育，这也是全国第一个倡导并实施红十字体验式生命教育的省份。省委教育工委副书记杨江帆出席开班式并讲话，省红十字会党组书记、常务副会长黄毅敏，省红十字会秘书长杨华明，省委教育工委宣传部部长叶杨，以及省红十字体验式生命教育项目组成员出席开班式，省红十字会副秘书长张建林主持开班式。
当前青少年当中普遍存在着对生命认知淡薄的问题，一些青少年学生心理脆弱、思想困惑、行为失控，校园伤害、意外事故、自杀等危及青少年学生人身安全事件时有发生，所引发的社会问题越来越引起社会关注，其主要原因是由于长期以来对青少年进行生命教育的放松甚至缺失所致。红十字体验式生命教育作为我省红十字会首创的生命安全教育模式，就是把保护生命健康与弘扬红十字人道精神相融合，现阶段以生命价值认知、敬畏生命、防灾避险、健康心理、自救互救为主要内容，通过灵活有效、寓教于乐的体验式教学方法来组织实施，使广大青少年学生在体验学习中领悟和掌握敬畏生命、保护生命的知识与技能、促进青少年健康成长。
早在2008年，福建省红十字会黄毅敏常务副会长就提出探索开展生命健康教育的思路，2010年，他以省政协委员的身份正式向省政协会议提交开展生命教育的政协提案；2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中也将重视生命教育写入其中，但目前高校生命教育尚处于起步阶段，少数院校试点但形式比较单一，教育效果不太理想。基此，省红十字会、省教育厅经过多方的理论探索和实践调研，于2012年在全省6所大中小学校开展红十字体验式生命教育试点工作。今年9月份，省红十字会、省教育厅决定在前期开展试点工作的基础上，在全省各级各类学校中推广实施红十字体验式生命教育，联合下发了《关于在全省各级各类学校中推广实施红十字体验式生命教育的通知》，提出当前主要围绕生命价值认知、敬畏生命、防灾避险、健康心理、自救互救五个方面主要内容，针对学生主体开展红十字体验式生命教育十个一基本动作，针对学校主体开展红十字体验式生命教育的N个自选动作，通过灵活有效、寓教于乐的体验式教学方法，循序渐进、螺旋上升，实现各学段教育内容的有机衔接、整体融会贯通，帮助青少年学生正确地认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进青少年学生更加主动、积极、健康地发展生命、敬畏生命，提升生命质量。
杨江帆副书记对红十字体验式生命教育的由来和发展情况进行了简要介绍。他指出：红十字体验式生命教育是一个崭新的话题，要求参训老师要抓住这次难得的学习机会，集中精力，深入学习，练好内功。要求各级各类学校要把体验式生命教育内容纳入学校年度工作计划，已经建立红十字会组织的学校，要进一步完善学校红十字会组织，发展会员和志愿者队伍，发挥其在实施体验式生命教育中的积极作用；没有建立红十字会组织的学校要逐步建立学校红十字会，协调其他部门推动体验式生命教育工作的开展。各地各校要逐步建立一支掌握体验教学方法和技能、适应本校生命教育工作需要的生命安全辅导员师资队伍，并逐步建立以班主任、专兼职生命安全辅导教师和校医为骨干，全体教师共同参与、学校红十字会组织积极引导并搭建各种活动载体的生命教育工作机制。
